Jorge Eliécer Martínez Posada

Carlos Alberto Cárdenas Sierra

Miguel Moreno Lugo

Dalia Carreño Dueñas

José Arturo Restrepo Restrepo OP

Eduardo González Gil O P

Daniela Alejandra Valencia González

Norhy Esther Torregrosa

Esteban José Ahumada Quiroga

"Esta obra es resultado de la colaboración y la cohesión entre investigadores de los grupos Socio-Humanística del Derecho, Raimundo de Peñafort y Aletheia de la Universidad Santo Tomás, articulados en torno a la pregunta por el estado de la cuestión del sistema modular, de su estatuto teórico, de su método y de su aplicación, toda vez que este se conforma en la impronta de formación de los profesionales del derecho. 

Para responder esta pregunta se empleó el método prudencial de ver, juzgar y actuar, propio del sistema modular, que por su riqueza facilita las labores de análisis y crítica. Por lo anterior, se trata, sin duda, de una contribución relevante para las investigaciones interdisciplinares en torno a la pedagogía y al diseño de currículo en la educación superior."

Universidad Santo Tomás

Educación

Aplicación del método del ver, juzgar y actuar al fundamento teórico y a la práctica del sistema modular.

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