Asumir la educación universitaria a partir de un modelo crítico basado en competencias
Pablo Andrés Arellano Ramos, Ana Alexandra Valencia Saldarriaga, Pedro David Hidalgo Caicedo, Elsa Lorena Durán Arismendy, Diana Forero Escobar, Ana Lorena Muñoz Cabrera, Wilson Callejas Gómez