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Entre em um mundo infinito de histórias

Ouça e leia

César Nunes

Como apresentar a Filosofia numa escola estruturalmente em crise?
Nesse contexto, o autor enfrenta um desafio: focalizar a filosofia como conhecimento metódico e organizado da realidade, em suas dimensões históricas e contextos sociais definidos.
Como estudo introdutório, apresenta ainda uma divisão didática seguida de questões de apoio e indicações bibliográficas.
Ao discutir as linhas históricas da filosofia, o autor procura renovar o apelo de se refazer a atitude filosófica original, a de questionar criticamente a existência, o conhecimento, a sociedade e a cultura.

Papirus Editora

Série Educando

Aprendendo filosofia

Severino Antonio M. Barbosa

Vivências de redação para descobrir, despertar e desenvolver a capacidade de linguagem:
• experiências de liberação da linguagem e do pensamento: para redescobrir as próprias palavras, para diminuir a distância entre o que se pensa e se fala e o que se escreve, para resgatar o fluxo e a função emotiva da linguagem;
• experiências de descrição: para reeducar os cinco sentidos, para desenvolver a capacidade de caracterização, para resgatar a sensibilidade, redescobrindo as coisas a partir da redescoberta da própria capacidade de percepção;
• experiências de narração: para redescobrir o gosto e a capacidade de contar e de criar as nossas histórias (as vividas, as ouvidas, as sonhadas), conjugando memória e imaginação;
• experiências de dissertação: para recuperar a alegria e a lucidez de pensar, o gosto de questionar o mundo, com liberdade de expressão, reaprendendo a expor as próprias ideias e a tecer argumentações, com clareza e coerência.
Além disso, experiências para desenvolver a capacidade de leitura: ler lucidamente, com imaginação; ler criadoramente, com lógica. - Papirus Editora

Redação: Escrever é desvendar o mundo