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Aprender idiomas
A proposta político-pedagógica de alfabetização como processo discursivo potencializa a função transformadora da linguagem, que é vista como uma forma de interação no contexto escolar. Nesse processo discursivo, vão emergindo dentro da escola os espaços de negociação dos diferentes modos de ver e de dizer o mundo.
© 2017 Cortez Editora (eBook): 9788524925641
Fecha de lanzamiento
eBook: 30 de agosto de 2017
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