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Juvenil
Cuando una ciencia alcanza un desarrollo muy alto porque ha acumulado una gran cantidad de materiales empíricos, surge, según Engels, la necesidad de ordenarlos sistemáticamente con base en sus conexiones e interacciones internas, lo que se convierte en "una exigencia sencillamente imperativa e irrefutable". Este libro propone una respuesta a ese desafío aplicado a la ciencia de la información documental, lo que significa, antes que nada, que dicha ciencia ha logrado un nivel de desarrollo considerable y el siguiente paso consiste en rescatar y dar a conocer su lógica interna. La herramienta teórica que se utiliza para realizar esa tarea también es la dialéctica.
© 2019 UNAM, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información (eBook): 9786073003056
Fecha de lanzamiento
eBook: 12 de noviembre de 2019
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