Juan Carlos Silas Casillas

Alejandra Sánchez Aguilar

Karina Rengifo Mattos

Euridice Minerva Ochoa Villanueva

Karla Susana Lombardi González

Marai Anauin Colmenares Fajardo

Emilce Moreno Mosquera

Luanda Rejane Soares Sito

Comunicar y construir conocimiento a nivel superior y de posgrado, requiere de competencias y estrategias de lectura y escritura para adaptarse al lenguaje especializado de diferentes disciplinas académicas. Este libro presenta experiencias concretas de aprendizaje de producción textual para el progreso de la literacidad académica, expone estudios contemporáneos y diversas modalidades de acompañamiento de desarrollo de competencias de lectura y escritura en estudiantes universitarios indígenas, experiencias y análisis que puede replicarse en otros escenarios formativos similares.

ITESO

Lectura y escritura académicas: Experiencias de acompañamiento en la universidad

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