Danza y comedia musical para edades tempranas: Una metodología para docentes de Nivel InicialPaula Schapiro
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- Miedos en juego: Cartografías de ansiedades y temores en las infancias y adolescenciasGisela Untoiglich
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- Elegir con/sin angustia: Tiranías de época y orientación vocacionalSergio Rascovan
- Siete claves para diseñar proyectos de arte: Laboratorio de coloresLeila Daleffe
- Enseñar historia en la escuela primaria: Propuestas didácticas y teoría para aplicar en las aulasNicolás Andrés Laino
- Avatares del yo en tiempos de fragmentación social y consumismo: La complejidad de la escucha y el aporte de la ternura en la clínicaMiguel Ángel Tollo
- Suicidio en el campo de las infancias y adolescencias: Una mirada psicoanalítica e interdisciplinariaLiliana V. Moneta
- Tótem Come-MiedosGisela Untoiglich
- Ciberlaxia: Riesgos de la exposición digital ingenua en infancias y adolescencias. Intervención clínica y prevención de los consumos problemáticos en entornos digitalesAlberto Trimboli
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- Aportes del psicoanálisis para una teoría de la inteligenciaSilvia Bleichmar
- Adopciones: Un modelo psicojurídico para los procesos adoptivos. Análisis, acciones y propuestas concretas de abordajesMaría Federica Otero
- Niñez, adolescencia y género: Herramientas interdisciplinarias para equipos de salud y educaciónDébora Tajer
- Talleres de escritura creativa: Exploraciones en la escuela y otros territoriosMartín Broide
- Aprendizaje basado en preguntas, problemas y proyectos. Los tres ABP: Despertar la curiosidad. El aula como laboratorio de ideasMónica Coronado
- Inteligencia Artificial, Programación y Robótica en la primera infancia: Experiencias integradoras para indagar y aprenderAna María Rolandi
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- Desplegando la vocación desde el aula: Ideas y actividades para profesionales, docentes y directivosCecilia M. Crouzel
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- De herencias y legados: Experiencias que convocan y desafíanJuan Carlos Volnovich
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- Manuscritos de Expresión Corporal: Déborah Kalmar Stokoe (curadora)Patricia Stokoe
- La clínica psicomotriz: El cuerpo en el lenguajeEsteban Levin
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