O Protagonismo Feminino no Ensino da Matemática no Colegio São José das Irmãs Franciscanas de São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Nos Séculos XIX e XX Malcus Cassiano Kuhn, Silvio Luiz Martins Britto0
A Crise e os Limites Históricos do Capitalismo:: O Lugar das Políticas Sociais no Torvelinho Potencial da Crise Brasileira Cláudia Maria Costa Gomes0
Livro ilustrado de língua brasileira de sinais vol.3: Desvendando a comunicação usada pelas pessoas com surdez Márcia Honora0
Livro ilustrado de língua brasileira de sinais vol.2: Desvendando a comunicação usada pelas pessoas com surdez Márcia Honora0
¡No, todavía no eres adolescente!. A los 8-12 años todavía son niños Guillemette de la Borie, Béatrice Copper-Royer0
¡Para empezar, tú no eres mi madre!. ¿Qué lugar debe ocupar una madrastra? Mireille Fronty, Dra. Marie-Claude Vallejo0
Educación Crítica e Inclusión: El valor de la diferencia en una escuela sin exclusiones Miguel López Melero, Caterí Soler García, Marcos A. Payá Gómez0
The Social Learning Profile: A team discussion tool for the development of respectful and successful behavioral plans for individuals with special needs and those who support them Jeff Jacobs, Greg Cardelli, Doug Boeckmann0
My Sensory Book: Working Together to Explore Sensory Issues and the Big Feelings They Can Cause: A Workbook for Parents, Professionals, and Children Lauren H. Kerstein0
Diversidade Étnico-Racial e as Tramas da Escrita Historiografia, Memória e Ensino de História:: Afro-Brasileira na Contemporaneidade Osvaldo Mariotto Cerezer, Renilson Rosa Ribeiro, Luís César Castrillon Mendes0
Práticas Pedagógicas na luta contra LGBTQIA+FOBIA: educação, território e diversidade Lenilson de Souza Thomaz0
O uso da música na educação infantil como ferramenta metodológica no desenvolvimento cognitivo Suelma Santos0
O Professor Behaviorista Radical: Um guia prático introdutório para professores e profissionais de apoio da educação básica de como ensinar os aprendizes com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) Leandro Reis Santos0
El lenguaje de la convivencia: Manual de comunicación y discapacidad en las organizaciones Gustavo Fulco0
As Inter-Relações com as Diferenças no Tecido Escolar: os sentidos da diversidade Suzi Mara Almeida Passos0
Heart at the Center: An Educator's Guide to Sustaining Love, Hope, and Community Through Nonviolence Pedagogy Mike Tinoco0
Direitos Humanos na Educação Propósitos e Tensionamentos na Práxis Pedagógica Ana Maria Eyng, Reginaldo Rodrigues da Costa0
Para além das cotas: política de Inclusão e diversidade e reflexões sobre a atuação do NAPNE e NEABI no IFPI Hellen Cristina de Oliveira Alves0
Representações Sociais de Alunos de Pedagogia e Professores do Ensino Fundamental Sobre o Futuro da Profissão Docente Zuleika Zamoner, Patrícia Ortiz Monteiro0
La inclusión educativa: diacronía y espacios tangentes: Diagnóstico y esbozos prospectivos en los niveles primario y secundario de la provincia de Santa Fe Ana María Volpato0
Se Todo Mundo é Deficiente, Ninguém é Deficiente: O Complexo Biológico, Cultural, Econômico e Político do Autismo Gustavo Martins Piccolo0
Anjos de Asas Azuis: epidemiologia dos casos de autismo, diagnóstico, marco de desenvolvimento, direitos e benefícios assistenciais, prática educativa e aceitação Valéria Sabadi Franco da Silva0
Uma História do Torcer no Presente:: Elitização, Racismo e Heterossexismo no Currículo de Masculinidade dos Torcedores de Futebol Gustavo Andrada Bandeira0
Lebenslagen von Menschen mit komplexen Beeinträchtigungen: Handlungsspielräume für eine individuelle Lebensführung in Wohnangeboten Iris Beck, Daniel Franz0