Educar uma criança optimista

A definição de uma criança optimista

Há um meme circulando na Internet sobre crianças optimistas e crianças pessimistas. É sobre uma sala cheia de cocó versus uma sala cheia de todos os brinquedos imagináveis.

A criança optimista passa umas horas na sala de cocó e sai feliz, coberta de cocó. A criança pessimista entra na sala de brinquedos que tem todos os brinquedos imagináveis e tem um tempo terrível. A criança pessimista deixa a sala negativamente e sem ser pressionada.

Este é um exemplo muito extremo e nem sequer uma história verdadeira, mas mostra claramente as diferenças na forma como a maioria das pessoas encara o optimismo versus pessimismo. A criança optimista consegue ver o lado bom mesmo de uma sala cheia de cocó, enquanto que um pessimista nem sequer consegue ver o valor de uma sala cheia de brinquedos divertidos.

Isto é um problema na forma como ensinamos às crianças o valor do optimismo sobre o pessimismo. Na realidade, não é necessário ensinar às crianças ideais irrealistas para as ajudar a tornarem-se mais optimistas e, portanto, mais felizes.

A verdade é que a definição de optimismo é basicamente "o sentimento ou crença de que coisas boas acontecerão, mesmo que seja improvável". (Dictonary.com) Portanto, de certa forma, a capacidade de ser optimista parece quase irrealista. Contudo, estudos mostram que a capacidade de ver o lado positivo das coisas serve bem às pessoas porque elas tendem a ser mais felizes mesmo quando as coisas não correm como esperavam. Assim, há um grande valor em criar intencionalmente crianças optimistas.

© 2021 LIBROTEKA (Audiolibro): 9781667020051

Fecha de lanzamiento

Audiolibro: 22 de julio de 2021