
Aprendizagem autorregulada: Como promovê-la no contexto educativo?
- Autor:
- Evely Boruchovitch, Maria Aparecida Mezzalira Gomes
Ebook
Ebook: 20 de dezembro de 2019
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- Idioma
- Português
- Categoria
- Não-ficção
Aprendizagem autorregulada: Como promovê-la no contexto educativo?
Autor: Evely Boruchovitch, Maria Aparecida Mezzalira Gomes EbookA perspectiva da aprendizagem autorregulada concebe o estudante como protagonista de sua própria aprendizagem e tem se mostrado fundamental à educação, à psicopedagogia e à psicologia escolar e educacional. Um dos desafios da agenda de pesquisa nacional acerca da aprendizagem autorregulada é como promovê-la no contexto educativo brasileiro. Nesse sentido, a presente obra descreve práticas e procedimentos que desenvolvem a consciência metacognitiva necessária à autorregulação de docentes e estudantes. Como a temática da aprendizagem autorregulada tem ampla aplicabilidade psicopedagógica no meio educacional, nos diversos segmentos da escolaridade, desde o Ensino Fundamental até o Ensino Superior, principalmente na formação de professores, os autores desejam compartilhar o conhecimento construído ao longo de anos com o público em geral; particularmente, pesquisadores, professores, educadores, psicopedagogos, psicólogos e estudantes de pós-graduação e graduação, entre outros.


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