1 of 1
No ficción
Con este libro se quiere indagar sobre las motivaciones didácticas, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de amplias y diferentes dificultades que se manifiestan en los estudiantes cuando se intenta el aprendizaje de la matemática. Los autores, mediante los resultados de la investigación en didáctica de la matemática, evidencian tres tipologías diferentes (y no independientes) del origen de la dificultad: la teoría de los obstáculos, misconcepciones y el contrato didáctico, ofreciéndolos a los docentes como instrumento para indagar la situación del aula y para analizar la específica dificultad de los estudiantes.
© 2021 Magisterio (ebook ): 9789582014087
traductores : Ferrari Marcela, Solana Mayra
Fecha de lanzamiento
ebook : 6 de diciembre de 2021
1 of 1
No ficción
Con este libro se quiere indagar sobre las motivaciones didácticas, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de amplias y diferentes dificultades que se manifiestan en los estudiantes cuando se intenta el aprendizaje de la matemática. Los autores, mediante los resultados de la investigación en didáctica de la matemática, evidencian tres tipologías diferentes (y no independientes) del origen de la dificultad: la teoría de los obstáculos, misconcepciones y el contrato didáctico, ofreciéndolos a los docentes como instrumento para indagar la situación del aula y para analizar la específica dificultad de los estudiantes.
© 2021 Magisterio (ebook ): 9789582014087
traductores : Ferrari Marcela, Solana Mayra
Fecha de lanzamiento
ebook : 6 de diciembre de 2021
Entra en un mundo infinito de historias
Aún no hay reseñas
Descarga la aplicación para unirte a la conversación y añadir comentarios.
Español
España