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Astu tarinoiden maailmaan

Kuuntele missä ja milloin haluat

In einem Brief vom Dezember 2008 ermutigte der damalige Generalrektor der Pallottiner, P. Fritz Kretz SAC, die pallottinischen Provinzen weltweit, sogenannte "Pallotti-Institute" - für jeden Sprachraum eines - zu gründen, um dadurch die pallottinische Forschung zu intensivieren und Schriften des Gründers und Materialien über ihn und die Vereinigung des katholischen Apostolats (Unio) zu veröffentlichen.

So kam es im April 2010 zur Gründung des deutschsprachigen "Pallotti-Instituts", das in die Philosophisch-Theologische Hochschule in Vallendar integriert ist. Der vorliegende Band "Warum zusammen wirken?" beinhaltet die Vorträge des Studientages anlässlich der Gründungsveranstaltung, mit dem zugleich die neue Schriftenreihe "Beiträge zur pallottinischen Forschung" im Pallotti-Verlag eröffnet wird.

Pallotti Verlag

Beiträge zur Pallottinischen Forschung (BpF)

Warum zusammen wirken?: Studientag anlässlich der Gründung des Pallotti-Instituts für den deutschsprachigen Raum

Der vom deutschsprachigen Pallotti-Institut organisierte Studientag im Mai 2011 beschäftigte sich diesmal mit dem Thema "100 Jahre "auf der Klostermauer" - eine Schule des Apostolates und der Heiligkeit". Es handelt sich dabei um das 1912 eingeweihte Studienheim oberhalb vom Tal Schönstatt, der heutigen Philosophisch- Theologischen Hochschule Vallendar. In einem ersten Schritt blickten die Referate auf die Anfänge des Hauses sowie auf einige bedeutende Personen, die darin gelebt und gelernt haben. Nach Darstellung der weiteren Entwicklung hin zu einer Katholischen Hochschule ging es vor allem um die Frage nach der Priesterausbildung zur Zeit Pallottis und heute, die ein "Ruf zur Heiligkeit" ist.
Neben den Referaten dieses Studientages sind in diesem 2. Band der Beiträge zur pallottinischen Forschung auch einige Dokumente aus der Gründerzeit des Hauses aufgenommen, die sich auf den Neubau und das Innenleben der "Studienanstalt" beziehen - neben dem Lehrplan und den Statuten und Normen für die Leitung auch Dokumente über die Anfänge von Schönstatt -, sowie ein Beitrag im Gedenken an "Zwölf deutsche Pallottiner im KZ Dachau".

100 Jahre "auf der Klostermauer" - eine Schule des Apostolates und der Heiligkeit -: Studientag des Pallotti-Instituts anlässlich der 100-jährigen Grundsteinlegung des ehemaligen Studienheimes (heutige PTHV) am 16. Mai 2011

Manfred Probst SAC

Das von Richard Henkes erhaltene Schriftgut besteht in der Hauptsache aus
Briefen und Postkarten sowie aus fünf Berichten bzw. Abhandlungen, von denen
zwei gedruckt wurden. Dabei verdienen im Blick auf die angestrebte Seligsprechung
des am 22. Februar 1945 im KZ Dachau an Flecktyphus verstorbenen
Pallottinerpaters seine fünfundzwanzig erhaltenen Briefe aus dem KZ Dachau
besondere Beachtung und Wertschätzung, weil die von ihm selbst stammenden
Zeugnisse seines Denkens und Handelns unmittelbaren Einblick in sein Selbstverständnis geben. Will man eine Biografie schreiben, muss man diese persönlichen Dokumente ergänzen durch die Wahrnehmung und Zeugnisse anderer
über Richard Henkes. Es gibt davon eine ganze Reihe dank früherer Bemühungen
von P. Ludwig Münz SAC, einem Landsmann von P. Henkes, und P. Wilhelm
Schützeichel SAC, einem unermüdlichen Wegbereiter der Causa Henkes. Es
hat aber seinen eigenen Reiz, eine Persönlichkeit nur aus ihren Selbstzeugnissen
kennen
zu lernen. Dafür gibt es aus der Literatur nicht wenige Beispiele. So will
diese Veröffentlichung einen authentischen Zugang zu dem originellen Menschen
und Priester Richard Henkes bieten, der schon von seinem ersten Biographen
Georg Reitor als "Märtyrer der Nächstenliebe" bezeichnet wurde.

Lebensweg eines Glaubenszeugen: Briefe und Dokumente von P. Richard Henkes SAC

Die verschiedenen Beiträge wollen in der gegenwärtigen Pandemie ermutigen: Wie ist Vinzenz Pallotti mit der Cholera in Rom zurechtgekommen, wie Richard Henkes im KZ Dachau mit Typhus, und wie kann man heute in Krisen und Krankheiten Hoffnung und Zuversicht finden und "trotzdem Ja zum Leben sagen", wie Viktor Frankl auffordert? – Beispiele von Gottvertrauen einerseits und von Solidarität und Zusammenhalt andererseits. Mit einer ausführlichen Dokumentation aus der Allgemeinen medizinischen Zeitung von 1837 über die Choleraepidemie in Italien.