O uso do lúdico e das novas tecnologias como recurso didático para o processo de ensino-aprendizagem no 9º ano do Ensino Fundamental Janice da Silva Araújo
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A Formação Continuada do componente curricular de Ensino Religioso no município de Vila Velha/ES à luz da Base Nacional Comum Curricular (BNCC): desafios e proposição
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- Portuguese
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Non-fiction
A formação docente é um tema que não se esgota, ainda mais quando se trata do componente curricular Ensino Religioso. Raízes históricas desse componente curricular, na educação pública brasileira, perpetuaram por séculos o vínculo com os princípios da doutrina cristã católica. Rupturas começaram a ocorrer na segunda metade do século XX, seja pelas demandas de uma sociedade secularizada, seja pela luta daqueles que vêm conquistando o direito à educação para todos ou, ainda, pela urgência de redefinir os fundamentos epistemológicos do Ensino Religioso. Esforços foram empreendidos para sistematizar o Ensino Religioso como componente curricular, sem privilégio de nenhuma crença ou convicção, com base no respeito à diversidade cultural e religiosa do Brasil, eliminando quaisquer formas de proselitismo.
© 2024 Editora Dialética (Ebook): 9786527031642
Release date
Ebook: September 30, 2024
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