Non-fiction
O objeto deste livro é a percepção de docentes e discentes sobre a eficácia da Simulação Realística no ensino em enfermagem. Para realização deste estudo o autor partiu da seguinte questão: A Simulação Realística, como método de ensino e de aprendizagem em enfermagem, facilita o trabalho de docentes e de discentes, mormente o do aprendizado? Na busca de resposta para esta questão, iniciou-se o trabalho de investigação com o levantamento de teorias da aprendizagem significativa para adultos e, nesse universo, encontrou-se Paulo Freire como um referencial para a pesquisa desse objeto. Os objetivos deste livro são: 1. Verificar a percepção dos discentes e docentes frente à utilização do método de simulação realística na graduação em enfermagem; 2. Avaliar se o método da Simulação Realística contribui para a formação de um profissional de enfermagem mais seguro, dinâmico e comunicativo.
© 2019 BT Acadêmica (Ebook): 9788594851086
Release date
Ebook: October 8, 2019
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O objeto deste livro é a percepção de docentes e discentes sobre a eficácia da Simulação Realística no ensino em enfermagem. Para realização deste estudo o autor partiu da seguinte questão: A Simulação Realística, como método de ensino e de aprendizagem em enfermagem, facilita o trabalho de docentes e de discentes, mormente o do aprendizado? Na busca de resposta para esta questão, iniciou-se o trabalho de investigação com o levantamento de teorias da aprendizagem significativa para adultos e, nesse universo, encontrou-se Paulo Freire como um referencial para a pesquisa desse objeto. Os objetivos deste livro são: 1. Verificar a percepção dos discentes e docentes frente à utilização do método de simulação realística na graduação em enfermagem; 2. Avaliar se o método da Simulação Realística contribui para a formação de um profissional de enfermagem mais seguro, dinâmico e comunicativo.
© 2019 BT Acadêmica (Ebook): 9788594851086
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Ebook: October 8, 2019
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