Formação de professores: Políticas e debates Ana Lúcia Amaral
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Não-ficção
Coordenação Pedagógica: formação de professores e a gestão dos sentimentos em processos de inovação discute uma experiência vivenciada de um coordenador pedagógico e seus professores no processo de formação em serviço no que concerne à resistência e às frustrações dos professores na implantação de novas metodologias e concepções.
© 2020 Editora Appris (Ebook): 9788547342272
Data de lançamento
Ebook: 26 de fevereiro de 2020
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