Não-ficção
Diante de um cenário de grave crise socioambiental, este livro propõe uma práxis que passa pela pesquisa, pelo ensino e pela extensão em educação ambiental, e que aponta para emergências e transformações no século XXI. Ao compartilhar aqui sua trajetória como educador ambiental, iniciada na década de 1980, bem como suas reflexões críticas, Mauro Guimarães busca sistematizar as experiências e o conhecimento produzido nessa vivência, entrecruzada com a de tantos outros educadores, para fecundar os caminhos possíveis nessa área. As sementes dispersadas deram frutos. Eles estão sendo coletivamente colhidos com parceiros pesquisadores e integrantes do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental, Diversidade e Sustentabilidade (Gepeads/PPGEduc/UFRRJ) e apresentados em uma proposta teórica-metodológica de formação de educadores ambientais: a "comvivência pedagógica".
© 2022 Papirus Editora (undefined): 9786556501192
undefined: 11 de fevereiro de 2022
Não-ficção
Diante de um cenário de grave crise socioambiental, este livro propõe uma práxis que passa pela pesquisa, pelo ensino e pela extensão em educação ambiental, e que aponta para emergências e transformações no século XXI. Ao compartilhar aqui sua trajetória como educador ambiental, iniciada na década de 1980, bem como suas reflexões críticas, Mauro Guimarães busca sistematizar as experiências e o conhecimento produzido nessa vivência, entrecruzada com a de tantos outros educadores, para fecundar os caminhos possíveis nessa área. As sementes dispersadas deram frutos. Eles estão sendo coletivamente colhidos com parceiros pesquisadores e integrantes do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental, Diversidade e Sustentabilidade (Gepeads/PPGEduc/UFRRJ) e apresentados em uma proposta teórica-metodológica de formação de educadores ambientais: a "comvivência pedagógica".
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