Rossana Silvia Pecorara

La pandemia nota come CoViD-19 ha mutato drasticamente gli scenari in cui si muovono le nostre vite. Stiamo trascorrendo più tempo tra le mura domestiche, stiamo utilizzando più supporti digitali per comunicare, studiare, lavorare a distanza e fruire di beni e servizi. I bisogni delle famiglie cambiano e l’istituzione scuola fatica a riprogettarsi. 
Ecco che Homeschooling e Unschooling trovano nuovo slancio. Educare in famiglia, personalizzando i curriculum in base alle predisposizioni e agli interessi del bambino e rispettandone i tempi, è una scelta formativa sempre più attraente. 
Valuteremo qui diffusamente cosa significa fare homeschooling, i pro e i contro, perché ogni famiglia possa decidere in piena consapevolezza cosa sia meglio per i propri figli e prepararli al mondo che verrà. 

INDICE
1. Homeschooling: invenzione recente o antiche radici?
2. Cos’è l’Homeschooling e cosa non è
3. Cosa dice la Legge italiana
4. I diritti dei bambini
5. I bambini hanno doveri?
6. I vantaggi dell’Homeschooling 
7. I nodi da gestire
8. Bisogni Educativi Speciali (BES) e Neurodiversità
9. La sfida dell’Unschooling
10. Travelschooling e Worldschooling

Valentina Veratrini

Voce in capitolo

Homeschooling e Unschooling. Pro e contro ai tempi del Covid

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