Propuesta curricular para la alfabetización de adultos mayores en Naucalpan, Estado de México

El presente texto es producto de la práctica realizada por estudiantes de octavo semestre de la Licenciatura en Pedagogía de la UNAM – FES –Acatlán. En este se aborda la necesidad de aquellos seres que por su condición de adultos mayores que desconocen la lectura y escritura requieren del diseño de un diseño específico para acceder al mundo de las letras como medio y forma de expresión, evitando la infantilización y la minusvalía de los adultos mayores y sus necesidades.

© 2025 UNAM, Facultad de Estudios Superiores Acatlán (E-bok): 9786073093712

Utgivningsdatum

E-bok: 22 april 2025