Десять шагов комплексного обучения. Четырехкомпонентная модель дизайна обучения

Одна из проблем высшего образования — его раздробленность. Программа вуза зачастую представляет собой набор разрозненных курсов, не выстроенных в единую систему, а это мешает студентам подготовиться к профессиональной жизни. Задача современных исследователей и преподавателей — перестроить учебные программы так, чтобы выпускники могли применять полученные компетенции и навыки в работе сразу после выпуска. Перенести обучение на реальную жизнь позволяет проблемно-ориентированная модель обучения 4C/ID. Она основана на четырех компонентах: учебные задачи, теоретический материал, подсказки-инструкции и практическая отработка навыков. Модель доказала свою эффективность в академическом мире, но мало применяется на рынке российского образования. Йерун Мариенбор и Пол Киршнер дают пошаговую инструкцию для методистов и преподавателей, стремящихся выстроить эффективный процесс обучения по модели 4C/ID. От проектирования ядра и структуры программы до определения учебных задач — универсальное руководство для применения модели в рамках образовательных проектов разного масштаба.

© 2023 Alpina PRO (อีบุ๊ก): 9786017147860

ผู้แปล: Камилл Ахметов

วันเปิดตัว

อีบุ๊ก: 7 สิงหาคม 2566