77 of 2
นอนฟิกชั่น
This book shows the paths student-teachers embark on the construction of their identies within the frame of a student-centered approach perspective. Understanding teacher identity construction suggests perceiving a broad and socially-driven dimension. In such a way , humansare contextual, political, and culturally situated to continually make sense of their"selves" on a daily-basis. Delving into teacher identity construction issues is a relevant constituent for the contininual professional development of English language teachers.
© 2018 Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC (อีบุ๊ก ): 9789586604000
วันที่วางจำหน่าย
อีบุ๊ก : 5 กุมภาพันธ์ 2561
77 of 2
นอนฟิกชั่น
This book shows the paths student-teachers embark on the construction of their identies within the frame of a student-centered approach perspective. Understanding teacher identity construction suggests perceiving a broad and socially-driven dimension. In such a way , humansare contextual, political, and culturally situated to continually make sense of their"selves" on a daily-basis. Delving into teacher identity construction issues is a relevant constituent for the contininual professional development of English language teachers.
© 2018 Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC (อีบุ๊ก ): 9789586604000
วันที่วางจำหน่าย
อีบุ๊ก : 5 กุมภาพันธ์ 2561
ก้าวเข้าสู่โลกแห่งเรื่องราวอันไม่มีที่สิ้นสุด
ยังไม่มีรีวิว
ดาวน์โหลดแอปเพื่อเข้าร่วมการสนทนาและเพิ่มบทวิจารณ์
ภาษาไทย
ประเทศไทย