4.3
1 of 4
Документални
Сугестивният подход в обучението и възпитанието е съобразен с човешката психология, с устройството и функционирането на човешкия мозък. При сугестивния подход не се прилага насилие, каквото съпътства всички останали методи на обучение. Насилието поражда агресия, дидактогения, търсене на също такива насилствени начини за решаване на проблемите в живота. Методът на д-р Лозанов спомага за изграждането на личности, които вярват в собствените си възможности и в тези на хората, с които влизат във всекидневен контакт, както и дава кураж да изживеем живота си щастливо и достойно.
Тази книга се явява първата от поредица от книги, посветени на сугестопедичната методика, като представлява едно въведение, едно кратко практическо ръководство по сугестопедия, за да може всеки човек, независимо дали от позицията на родител или учител, да се научи да общува с децата или възрастните си курсисти пълноценно, с вяра в способностите им, без да затвърждава в тях антисугестивната норма, че “училището е мъчилище”, а учението е процес болезнен, като са включени и исторически бележки и етапи от развитието на методиката в България и чужбина.
© 2018 Фондация "Буквите" (Е-книга): 9786191542574
Дата на публикуване
Е-книга: 28 май 2018 г.
4.3
1 of 4
Документални
Сугестивният подход в обучението и възпитанието е съобразен с човешката психология, с устройството и функционирането на човешкия мозък. При сугестивния подход не се прилага насилие, каквото съпътства всички останали методи на обучение. Насилието поражда агресия, дидактогения, търсене на също такива насилствени начини за решаване на проблемите в живота. Методът на д-р Лозанов спомага за изграждането на личности, които вярват в собствените си възможности и в тези на хората, с които влизат във всекидневен контакт, както и дава кураж да изживеем живота си щастливо и достойно.
Тази книга се явява първата от поредица от книги, посветени на сугестопедичната методика, като представлява едно въведение, едно кратко практическо ръководство по сугестопедия, за да може всеки човек, независимо дали от позицията на родител или учител, да се научи да общува с децата или възрастните си курсисти пълноценно, с вяра в способностите им, без да затвърждава в тях антисугестивната норма, че “училището е мъчилище”, а учението е процес болезнен, като са включени и исторически бележки и етапи от развитието на методиката в България и чужбина.
© 2018 Фондация "Буквите" (Е-книга): 9786191542574
Дата на публикуване
Е-книга: 28 май 2018 г.
Открийте безкрайна вселена от истории
Обща оценка, базирана на 8 отзива
Информативно
Вдъхновяващо
Мотивиращо
Свалете приложението, за да добавите отзив и да се включите в разговора.
1 от общо 8
simona
28.07.2023 г.
Моля пуснете, книгата за слушане не можах да я прочета цялата, ще е по хубаво да я имате ,и в вариант за слушане.
Български
България