Lavorare a coppie nella comprensione del testo: Modelli di riferimento e realizzazioni didattiche
Imparare a imparaRE: Un'indagine con le scuole della provincia di Reggio Emilia
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Ricerche e pratiche - Kirjasarja

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  1. Lavorare a coppie nella comprensione del testo: Modelli di riferimento e realizzazioni didattiche
    Lavorare a coppie nella comprensione del testo: Modelli di riferimento e realizzazioni didattiche Agnese Vezzani
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  2. Imparare a imparaRE: Un'indagine con le scuole della provincia di Reggio Emilia
    Imparare a imparaRE: Un'indagine con le scuole della provincia di Reggio Emilia Roberta Cardarello, Lucia Scipione
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