Lyssna när som helst, var som helst

Kliv in i en oändlig värld av stories

  • 1 miljon stories
  • Hundratals nya stories varje vecka
  • Få tillgång till exklusivt innehåll
  • Avsluta när du vill
Starta erbjudandet
SE - Details page - Device banner - 894x1036
Cover for Grundbog i pædagogik til lærerfaget

Grundbog i pædagogik til lærerfaget

Språk
Danska
Format
Kategori

Barn

'Grundbog i pædagogik til lærerfaget' består af tekster om pædagogik og er direkte målrettet mod lærerfaget. Bogen leverer en sammenhængende, men selvfølgelig ikke udtømmende indføring i det, der er grundlæggende og basalt væsentligt inden for pædagogik i relation til lærergerningen i det 21. århundrede. Den er aktuel – ikke i forhold til, hvad der rører sig lige nu, men snarere i forhold til det senmoderne vilkår, vi skal bedrive skole under, hvor lærerne skal undervise eleverne og fremme og understøtte elevernes læreprocesser. De overordnede temaer i bogen er: Pædagogiske grundsyn, Dannelse, Pædagogik og professionalitet, Lærerrollen og Folkeskolens historiske grundlag. 'Grundbog i pædagogik til lærerfaget' henvender sig først og fremmest til studerende og undervisere ved læreruddannelsen og sekundært til erfarne (uddannede) lærere, der ønsker at kvalificere deres professionelle virke yderligere. Omdrejningspunktet er pædagogik i den danske folkeskole. Bogen er skrevet både som et læseværk og et arbejdsredskab og er også velegnet til læsere/studerende, der er nyorienterede mod pædagogikken som lærerfagligt felt. Som arbejdsredskab giver bogen anledning til refleksiv tænkning.

© 2013 Klim (E-bok): 9788771291605

Utgivningsdatum

E-bok: 11 februari 2013

Andra gillade också ...

  1. Pragmatisk pædagogik: Mellem selvdannelse og kosmopolitisme
    Pragmatisk pædagogik: Mellem selvdannelse og kosmopolitisme Rasmus Kjær
  2. Læringens fundamenter: – teorier og perspektiv
    Læringens fundamenter: – teorier og perspektiv Mikael Jensen
  3. Angsten for opdragelse: dannelse i et samfundsetisk perspektiv
    Angsten for opdragelse: dannelse i et samfundsetisk perspektiv Per Bjørn Foros
  4. At tænke teori: om læseteorier og læsning
    At tænke teori: om læseteorier og læsning Susanne V. Knudsen
  5. Hvad er meningen? Over- og undertoner i den daglige samtale
    Hvad er meningen? Over- og undertoner i den daglige samtale Anders Westenholz
  6. Psykoanalyse og videnskabsteori. Fem kapitler af en Freud-læsning.
    Psykoanalyse og videnskabsteori. Fem kapitler af en Freud-læsning. Niels Egebak
  7. Forelæsninger til indføring i psykoanalysen
    Forelæsninger til indføring i psykoanalysen Sigmund Freud
  8. Skærsilds-terapier. En kritisk indføring i de nye, følelsesforløsende terapier
    Skærsilds-terapier. En kritisk indføring i de nye, følelsesforløsende terapier Eric Danielsen
  9. Læremidler i didaktikken: Didaktikken i læremidler
    Læremidler i didaktikken: Didaktikken i læremidler Thomas Illum Hansen
  10. Didaktik i udvikling
    Didaktik i udvikling Qvortrup Ane
  11. Tre afhandlinger om seksualteorien
    Tre afhandlinger om seksualteorien Sigmund Freud
  12. Fremmedgørelse - psykologisk set: Medmenneske eller mod-mennske
    Fremmedgørelse - psykologisk set: Medmenneske eller mod-mennske Jørgen Beck
  13. Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler
    Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler Steen Beck
  14. Psykologiens Mozart. Introduktion til L.S. Vygotsky og den kulturhistoriske skole
    Psykologiens Mozart. Introduktion til L.S. Vygotsky og den kulturhistoriske skole Eric Danielsen
  15. Det sociales betydning for mennesker med sindslidelse
    Det sociales betydning for mennesker med sindslidelse Lis Møller
  16. M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set
    M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set Jørgen Beck
  17. Skrivedidaktik: en vej til læring
    Skrivedidaktik: en vej til læring Klara Korsgaard
  18. Psykiatrien i dag
    Psykiatrien i dag Finn Abrahamowitz
  19. Kreativ mediation
    Kreativ mediation Christina Hostrup
  20. Fire personlighedsmodeller fra Freud til Laing
    Fire personlighedsmodeller fra Freud til Laing Finn Abrahamowitz
  21. Den etiske fordring
    Den etiske fordring K.E. Løgstrup
  22. Bæredygtig skoleledelse
    Bæredygtig skoleledelse Andy Hargreaves
  23. Den erkendelsesteoretiske Konflikt mellem den transcendentalfilosofiske Idealisme og Teologien
    Den erkendelsesteoretiske Konflikt mellem den transcendentalfilosofiske Idealisme og Teologien K.E. Løgstrup
  24. Blik for lyd: om lyd i kontekst
    Blik for lyd: om lyd i kontekst Ansa Lønstrup
  25. Psykologien i perspektiv II
    Psykologien i perspektiv II Jørn Beckmann
  26. Didaktikken og individet. Når senmoderne elever skal lære
    Didaktikken og individet. Når senmoderne elever skal lære Elsebeth Jensen
  27. Nye forelæsninger om psykoanalysen. Tre afhandlinger om seksualteorien. Bidrag til kærlighedslivets psykologi
    Nye forelæsninger om psykoanalysen. Tre afhandlinger om seksualteorien. Bidrag til kærlighedslivets psykologi Sigmund Freud
  28. Kritik af psykoanalysen
    Kritik af psykoanalysen Eric Danielsen
  29. Opgøret mellem filosofi og retorik: Platons dialog "Gorgias"
    Opgøret mellem filosofi og retorik: Platons dialog "Gorgias" Johannes Sløk
  30. Læring og vejledning i praksis
    Læring og vejledning i praksis Mine Rasmussen
  31. Pædagogikkens univers
    Pædagogikkens univers Lise Søelund
  32. Fælles mål og midler. Læremidler og læreplaner i teori og praksis
    Fælles mål og midler. Læremidler og læreplaner i teori og praksis Thomas Illum Hansen
  33. Kreativ tænkning: ‘Lifelong Kindergarten’ som tilgang i skole og uddannelse
    Kreativ tænkning: ‘Lifelong Kindergarten’ som tilgang i skole og uddannelse Ken Robinson
  34. Det handler om mennesker
    Det handler om mennesker Finn Abrahamowitz
  35. Relationsbogen: Pædagogik
    Relationsbogen: Pædagogik Karin Askholm
  36. Uren pædagogik
    Uren pædagogik Lene Tanggaard
  37. Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt
    Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt Frank Ebsen
  38. Samtalen som livsform: et bidrag til dialoganalysen
    Samtalen som livsform: et bidrag til dialoganalysen Anne Vibeke Lindø
  39. Lidenskab for liv. Præsentation af fire eksistenstænkere
    Lidenskab for liv. Præsentation af fire eksistenstænkere Steffen Støvring
  40. Sygeliggørelse af kvinder
    Sygeliggørelse af kvinder Birgit Petersson
  41. Nu laver vi de lektier!: Sådan hjælper du dit skolebarn
    Nu laver vi de lektier!: Sådan hjælper du dit skolebarn Pernille Ladegaard Pedersen
  42. De falske guder. Om lægevidenskab, sygeliggørelse og etik
    De falske guder. Om lægevidenskab, sygeliggørelse og etik Birgit Petersson
  43. Giv dit liv en chance - vent til i morgen. Om selvmord blandt unge
    Giv dit liv en chance - vent til i morgen. Om selvmord blandt unge Lene Rem
  44. Totem og tabu: Nogle overensstemmelser mellem sjælelivet hos de vilde og hos neurotikerne
    Totem og tabu: Nogle overensstemmelser mellem sjælelivet hos de vilde og hos neurotikerne Sigmund Freud
  45. Skærme i skolen: – et forsvar for krop, koncentration og fællesskab i et klasserum med digitale medier
    Skærme i skolen: – et forsvar for krop, koncentration og fællesskab i et klasserum med digitale medier Dorte Ågård
  46. God, bedre, dansk? Om indvandrerbørns integration i Danmark
    God, bedre, dansk? Om indvandrerbørns integration i Danmark Birgitte Rahbek
  47. Al den snak om læring: – arven fra Piaget og Vygotsky i socio-eksistentiel belysning
    Al den snak om læring: – arven fra Piaget og Vygotsky i socio-eksistentiel belysning Steen Beck
  48. Naturens muntre søn. Portræt af den moderne mand
    Naturens muntre søn. Portræt af den moderne mand Finn Korså
  49. Kants æstetik
    Kants æstetik K.E. Løgstrup
  50. Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilier
    Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilier Noomi Matthiesen
  51. Unges digitale dannelse
    Unges digitale dannelse Per Straarup Søndergaard
  52. Det ved vi om - Inklusion
    Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
  53. Livtag med den etiske fordring
    Livtag med den etiske fordring David Bugge
  54. Kompendium til K.E. Løgstrup: Den etiske fordring
    Kompendium til K.E. Løgstrup: Den etiske fordring David Bugge
  55. Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet
    Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet Maja Plum
  56. Inklusion i folkeskolen
    Inklusion i folkeskolen Pia Hardenberg
  57. Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse
    Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse Niels Kryger
  58. Læreren som forsker: Indføring i forskningsarbejde i skolen
    Læreren som forsker: Indføring i forskningsarbejde i skolen Tom Tiller
  59. Religion/Livsanskuelse: Gyldendals Religionsleksikon
    Religion/Livsanskuelse: Gyldendals Religionsleksikon Asger Sørensen
  60. Fagdidaktik i psykologi
    Fagdidaktik i psykologi Mette Morell
  61. Informationssamfundet: Bevidsthed og identitet
    Informationssamfundet: Bevidsthed og identitet Jørgen Beck
  62. Religionernes bøger
    Religionernes bøger Arthur Christensen
  63. Løgstrup og litteraturen
    Løgstrup og litteraturen David Bugge
  64. Virkelighedens niveauer: de nye videnskaber og deres historie
    Virkelighedens niveauer: de nye videnskaber og deres historie Simo Køppe
  65. Læsningens linser: en introduktion til teorier og modeller
    Læsningens linser: en introduktion til teorier og modeller Lesley Mandel Morrow
  66. Dit seksuelle indre
    Dit seksuelle indre Birgit Dagmar Johansen Skov
  67. Sikker vej til læring: En praktisk håndbog til undervisere
    Sikker vej til læring: En praktisk håndbog til undervisere Elisabeth Trampe Madsen
  68. Slip kreativiteten fri
    Slip kreativiteten fri Josh Linkner
  69. Systemisk pædagogik
    Systemisk pædagogik Flemming Østergaard
  70. Konsekvenspædagogik: En pædagogik om eksistens og social handlingskompetence
    Konsekvenspædagogik: En pædagogik om eksistens og social handlingskompetence Jens Bay
  71. Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring
    Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring Stig Broström
  72. At lære at forstå
    At lære at forstå Andreas Gruschka
  73. Svampekogebogen
    Svampekogebogen Philippe Emanuelli
  74. Den inkluderende skole i et ledelsesperspektiv
    Den inkluderende skole i et ledelsesperspektiv Rasmus Alenkær
  75. Forandring og balance. Reflektioner over metafysik og modernitet
    Forandring og balance. Reflektioner over metafysik og modernitet Hans-Jørgen Schanz
  76. Styrk dit barn - opmærksomhed - en forældreguide
    Styrk dit barn - opmærksomhed - en forældreguide Kirsten Koch Jensen
  77. Børn Nej Tak!
    Børn Nej Tak! Susanne Svendsen

Därför kommer du älska Storytel:

  • 1 miljon stories

  • Lyssna och läs offline

  • Exklusiva nyheter varje vecka

  • Kids Mode (barnsäker miljö)

Populäraste valet

Premium

Lyssna och läs ofta.

169 kr /månad
  • 1 konto

  • 100 timmar/månad

  • Exklusivt innehåll varje vecka

  • Avsluta när du vill

  • Obegränsad lyssning på podcasts

Starta erbjudandet

Unlimited

Lyssna och läs obegränsat.

229 kr /månad
  • 1 konto

  • Lyssna obegränsat

  • Exklusivt innehåll varje vecka

  • Avsluta när du vill

  • Obegränsad lyssning på podcasts

Starta erbjudandet

Family

Dela stories med hela familjen.

Från 239 kr/månad
  • 2-6 konton

  • 100 timmar/månad för varje konto

  • Exklusivt innehåll varje vecka

  • Avsluta när du vill

  • Obegränsad lyssning på podcasts

2 konton

239 kr /månad
Starta erbjudandet

Flex

Lyssna och läs ibland – spara dina olyssnade timmar.

99 kr /månad
  • 1 konto

  • 20 timmar/månad

  • Spara upp till 100 olyssnade timmar

  • Exklusivt innehåll varje vecka

  • Avsluta när du vill

  • Obegränsad lyssning på podcasts

Starta erbjudandet